
Фонетика.
1. Гласные и согласные звуки: Учим классификацию звуков, "Звуковые вертолётики", Фонетические изменения
Синтаксис.
1. Работа со схемой. Сложное предложение (схема)
Орфография.
1. Безударные гласные в корне
2.Правописание о, ё, е после шипящих
3.Кроссворд "Ь после шипящих", 5 класс
Лексика.
1. Антонимы
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.